Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 1 (2023): Publicação contínua – Jan./Dez. PROCESSOS FORMATIVOS E SUBJETIVOS EM TEMPO DE CIBERCULTURA; 01-25 ; 2594-9004

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

SUSPIROS CURRICULARES EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESPAÇOSTEMPOS VIRTUAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE

Authors : Péres, Deluzia Daleprane Queiroz; Gomes, Larissa Ferreira Rodrigues

Subjects: Educação; Ensino; Escola

Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 1 (2023): Publicação contínua – Jan./Dez. PROCESSOS FORMATIVOS E SUBJETIVOS EM TEMPO DE CIBERCULTURA; 01-19 ; 2594-9004

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Panorama nacional dos métodos de ensino das escolas médicas: uma avaliação dos métodos de ensino formalmente adotados pelas instituições brasileiras

Authors : Lima, Lorrany Junia Lopes de; Nunes Andrade, Wellen Zane; Vasconcelos Palácio, Maria Augusta

Subjects: Ensino-Aprendizagem; Ensino; Métodos

Source: Revista Sustinere; v. 11, n. 1 (2023): REVISTA SUSTINERE (JAN-JUN); 80 - 96 ; 2359-0424

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A EXPANSÃO DO CAPITAL IMPERIALISMO NO CIBERESPAÇO

Authors : Brinco, Naicon de Souza

Subjects: História; Ensino; Território

Source: Revista TransVersos; n. 27 (2023): POR UMA CIDADANIA DIGITAL: ENSINO DE HISTÓRIA E NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 70 - 91 ; 2179-7528

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA UTILIZANDO FAKE NEWS PARA O ENSINO DE IMUNOLOGIA DE FORMA REMOTA

Authors : da Silva, Roberta Mota Alves; Luna, Tatiana Gomes da Silva; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamento 001, Ao programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) e a Universidade do Estado do Rio e Janeiro.

Subjects: Ensino; Ensino de Ciências; Ensino de Imunologia

Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 2 (2023): FAKE NEWS, CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO BÁSICA; 237-254 ; 2594-9004

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

philosophy in primary school a survey on teacher training ; la filosofia nella scuola primaria un’indagine sulla formazione degli insegnanti ; filosofía en la escuela primaria una encuesta sobre la educación docente ; a filosofia na escola fundamental uma indagação sobre formação de professores

Authors : casolaro, michela

Subjects: Filosofia; educazione; formazione

Source: childhood & philosophy; v. 19 (2023); 01 - 17 ; 1984-5987

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

POESIA E LETRAMENTO LITERÁRIO: RELATO DE CURSO DE EXTENSÃO ONLINE PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS

Authors : Leal, Ana Claudia de Macena Freitas D'Estillac; Amparo, Flavia Vieira da Silva do

Subjects: letramento literário; poesia; ensino

Source: e-Mosaicos; v. 12, n. 30 (2023): e-Mosaicos; e-74236 ; 2316-9303

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

ENSINO DE ASTRONOMIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Authors : Rio, Bárbara Gabriele; Pereira, Mírian Rosa

Subjects: Educação-Educação Especial-Inclusão Escolar; Ciências; Educação Especial

Source: Revista Internacional de Ciências; v. 13, n. 2 (2023): Revista Internacional de Ciências; 92-109 ; 2316-7041

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Multimodalidade e Ensino Remoto: uma análise dos significados multimodais das atividades realizadas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Authors : Rangel da Costa, Paula Cristina; dos Reis da Fonseca, Lucas Eduardo

Subjects: COVID-19; ensino; multiletramentos

Source: Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ; v. 22, n. 41 (2023): Miscelânea; 125-143 ; 1809-3507

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

CULTURA POP E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UMA REFLEXÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Authors : Silva, Gleyton de Moura Ferreira; Gomes, Edilene Batista; FAPTO - Bolsista Demanda Social/CAPES.

Subjects: Educação; Ensino; Tecnologia

Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 1 (2023): Publicação contínua – Jan./Dez. PROCESSOS FORMATIVOS E SUBJETIVOS EM TEMPO DE CIBERCULTURA; 01-14 ; 2594-9004

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي